職位描述

崗位職責(zé):
1.根據(jù)要求修訂《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)大綱,根據(jù)教學(xué)大綱定好學(xué)年、學(xué)期教學(xué)進度計劃。
2.負(fù)責(zé)高等數(shù)學(xué)、經(jīng)濟數(shù)學(xué)等課程的教學(xué)工作。
3.指導(dǎo)學(xué)生相關(guān)競賽及活動。
任職要求;
1.有良好的政治素質(zhì)和理論基礎(chǔ),熱愛社會主義教育事業(yè),熱愛學(xué)生工作,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度;
2.本科及以上學(xué)歷,高等數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè);
3.能夠擔(dān)任高等數(shù)學(xué)、經(jīng)濟數(shù)學(xué)課程理論教學(xué)及實踐教學(xué);
4.具有一定的溝通、組織、管理、語言表達(dá)、文字處理能力,并熟練掌握辦公自動化;
5.有從教經(jīng)歷或行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

公司簡介

桂林山水職業(yè)學(xué)院于2003年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立,經(jīng)國家教育部備案的一所全日制普通高等院校,畢業(yè)合格頒發(fā)經(jīng)電子注冊的、國家承認(rèn)的統(tǒng)招大專學(xué)歷文憑。學(xué)院位于自治區(qū)政府提出的“發(fā)展臨桂,保護漓江,再造一個新桂林”的發(fā)展規(guī)劃建設(shè)中心的桂林市臨桂新區(qū)和“領(lǐng)中原風(fēng)氣之先”美譽的靈川縣。交通便利、資訊發(fā)達(dá),是讀書、治學(xué)理想圣地。

學(xué)院堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹落實立德樹人根本任務(wù),以服務(wù)為宗旨,以市場為導(dǎo)向,以實踐能力為基礎(chǔ),以職業(yè)技能為中心,培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的 下得去、留得住、用得上、能發(fā)展 、具有良好職業(yè)操守的高技能人才,以地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需求為 坐標(biāo) ,堅持專業(yè)與市場需要對接、教材與崗位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對接,依據(jù)學(xué)院自身條件,建設(shè)一批與專業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)、內(nèi)在聯(lián)系緊密、資源整合共享、辦學(xué)特色鮮明、就業(yè)優(yōu)勢凸顯的專業(yè)群?,F(xiàn)分為藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、信息與管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國際教育學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院等五個學(xué)院;開設(shè)有媒體藝術(shù)類、經(jīng)濟管理類、鄉(xiāng)村振興類36個專業(yè)。

學(xué)院全面貫徹落實 全員科研 策略,共獲批各級各類立項項目55項。其中,院級項目13項,區(qū)級項目38項,教育部直屬學(xué)會級4項,教育科研取得碩果。正是由于學(xué)院多年加強內(nèi)涵建設(shè),在教學(xué)方面取得了多項成果:如:2010年《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》教學(xué)團隊榮獲廣西自治區(qū)教學(xué)團隊稱號;2011年學(xué)院《物業(yè)管理》專業(yè)榮獲廣西自治區(qū)特色專業(yè);2012年學(xué)院藝術(shù)系《數(shù)字影視動畫》實訓(xùn)基地榮獲自治區(qū)示范性建設(shè)高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地等。

創(chuàng)新是引領(lǐng)學(xué)院持續(xù)發(fā)展的靈魂。為此,學(xué)院積極突破傳統(tǒng)高職教育的 瓶頸 ,實施 以工作過程為導(dǎo)向的學(xué)與教 的教學(xué)法改革,開展以培養(yǎng)學(xué)生能力為主線的實踐性教學(xué)。另外,學(xué)院還通過推行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書 多證制 教學(xué)模式,以提高學(xué)生的 職業(yè)遷移 能力。學(xué)院還是教育部、勞動部、商業(yè)部等授權(quán)的百余種證書的考點,學(xué)生參加的各專業(yè)職業(yè)資格證書考試,歷年通過率均高于桂林市平均水平。

目前, 山水人正秉承著 讓需要工作的人成為工作需要的人 的職教理念,在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,為把我院辦成讓學(xué)生和家長滿意、讓用人單位滿意、讓國家滿意的高職學(xué)府,為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供合格技能人才而奮力前行。

上班地點

工作地址: 桂林市臨桂區(qū)人民路318號 查看上班路線

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桂林-象山區(qū)-西城步行街
主要負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)、教研,服從團隊管理。 1、??萍耙陨蠈W(xué)歷,師范類院校畢業(yè)優(yōu)先 2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究能力 3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧 4、具備教育心理學(xué)知識,較強的授課能力 5、具有很強的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn) 6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣 7、熱愛教育事業(yè)
1小時內(nèi)
孫校長
校長
桂林-象山區(qū)-西城步行街
1、對中小學(xué)生進行數(shù)學(xué)課程輔導(dǎo) 2、對中小學(xué)生進行數(shù)學(xué)課本外的知識拓展、補充 3、日常維護家長 4、備課、教研 5、參與學(xué)校的統(tǒng)一管理 能夠勝任小學(xué)數(shù)學(xué)、初中數(shù)學(xué)、高中數(shù)學(xué)中的至少兩項,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先
3小時前
孫校長
校長
桂林-靈川縣-江岸美城
?崗位職責(zé):? 負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)小班教學(xué),運用系統(tǒng)課件提升學(xué)生邏輯思維能力; 根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)分層教學(xué),制定個性化輔導(dǎo)方案; 參與教研活動,優(yōu)化教學(xué)方法與課程內(nèi)容。 ?任職要求:? 數(shù)學(xué)、理工科或師范專業(yè)背景,具備扎實學(xué)科基礎(chǔ); 熟悉中小學(xué)數(shù)學(xué)知識體系,解題思路清晰; 親和力強,善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2025-05-03
胡老師
經(jīng)理
桂林-七星區(qū)
擔(dān)任數(shù)學(xué)老師職位,主要教小學(xué)和初中數(shù)學(xué)
2025-05-03
趙老師
桂林-七星區(qū)
職位描述: 1、教授小班、微班、一對一個性化輔導(dǎo)課程; 2、參加教學(xué)部門組織的學(xué)情分析會; 3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。
2025-05-03
趙老師
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本科以上 22-45歲
任職要求: 1、本科及以上學(xué)歷,不限專業(yè)和教師資格證(可入職后考),師范類或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 2、熱愛教育行業(yè),熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于和學(xué)生進行良好的溝通交流; 3、普通話標(biāo)準(zhǔn),有較強的溝通能力,具備創(chuàng)新學(xué)習(xí)意識; 4、必須具有強烈的工作責(zé)任心、師德好、服從校區(qū)各項工作安排。 崗位職責(zé): 1、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效: 2、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究,集中備課。 3、主動與學(xué)生、家長進行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。 薪酬福利: 1、底薪 課酬 績效工資 全勤獎 中餐補貼 續(xù)班獎 學(xué)區(qū)達(dá)標(biāo)獎 超額獎 PK獎 伯樂獎 營業(yè)額分紅 股份及其他補貼等; 2、日工作7小時制;每周正常休息1.5天,法定節(jié)假日均休息; 3、員工享有年休假、五險一金; 4、每年2-3次全校旅游; 5、節(jié)日發(fā)放相關(guān)福利;電影節(jié)福利; 6、優(yōu)秀人員推薦出外培訓(xùn);優(yōu)良的考升通道; 7、提供住宿。 晉升空間:教師學(xué)科組長科研組長學(xué)區(qū)主任(校長)
2025-05-02
吳老師
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪
崗位職責(zé): 1、授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效; 2、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究,集中備課; 3、主動與學(xué)生、家長進行溝通,聽取學(xué)生、家長反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。 崗位要求: 1、大專及以上學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)和教師資格證(可入職后考),師范類或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先; 2、熱愛教育行業(yè),熟悉學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點,善于和學(xué)生進行良好的溝通交流; 3、普通話標(biāo)準(zhǔn),有較強的溝通能力,具備創(chuàng)新學(xué)習(xí)意識; 4、必須具有強烈的工作責(zé)任心、師德好、服從校區(qū)各項工作安排。 薪酬福利(挑戰(zhàn)月薪過萬?。?1、保底工資:小學(xué)階段3k起步、初中階段4k起步、高中階段5k起步; 2、五險一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機會、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎、績效獎金、續(xù)班獎金、定期培訓(xùn)、伯樂獎、合同續(xù)簽獎、超課時獎、團隊分紅獎、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 晉升空間: 教師→優(yōu)秀教師→學(xué)科組長→科研組長→學(xué)區(qū)主任(校長)→區(qū)域主任/總監(jiān) 工作地點: 桂林市中心廣場、三里店、北極廣場、臨桂、靈川、興安等,根據(jù)需求就近分配。
2025-04-30
吳老師
桂林-疊彩區(qū)-沃爾瑪
本科以上
崗位職責(zé): 1.一對一個性化教學(xué)及其他輔導(dǎo)模式教學(xué); 2.完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)和家長維護; 3.完成學(xué)校各部門組織的各種教學(xué)研討、學(xué)習(xí),參加培訓(xùn); 4.領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。 福利: ①保底工資:小學(xué)階段4k起步、初中階段5k起步、高中階段6k起步; ②五險一金、帶薪崗前培訓(xùn)、周休1.5天、法定節(jié)假日休息、帶薪年假5天、每年2次晉升機會、每年集體旅游1-2次、節(jié)日禮品、全勤獎、績效獎金、續(xù)班獎金、定期培訓(xùn)、伯樂獎、合同續(xù)簽獎、超課時獎、團隊分紅獎、過年紅包、優(yōu)秀人才可入股。 工作地點: 桂林市微笑堂、三里店明珠花園、臨桂香樟林步行街共3所分校,就近分配。
2025-04-29
吳老師
學(xué)管師
4000-12000元
桂林-疊彩區(qū)
本科以上
招聘英語、數(shù)學(xué)學(xué)管師各一名。 1.工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)線下輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)、英語。 2.薪資待遇:試用期一個月綜合底薪3000元加提成,轉(zhuǎn)正后綜合底薪4000元加提成。月休四天,工作時間14:30到22:30。
2025-04-28
王女士
HR
桂林-靈川縣
1) 統(tǒng)籌學(xué)校年度教研規(guī)劃,確定教研主題,督導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)老師制定學(xué)期工作計劃;(2) 統(tǒng)籌學(xué)校年度教研規(guī)劃,確定教研主題,督導(dǎo)各學(xué)科主任制定學(xué)期工作計劃;(3 構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量管理體系,包括教師備課、教學(xué)規(guī)范、教案預(yù)查制度、演課制度、推門聽課制度、錄像課制度等一系列控制教學(xué)質(zhì)量的管理規(guī)定;
2025-04-28
文老師
人事
桂林山水職業(yè)學(xué)院招聘:公司標(biāo)志 logo
桂林山水職業(yè)學(xué)院
所在行業(yè) 學(xué)校/教育
成立時間 21年(2003年11月10日)
企業(yè)性質(zhì) 民營企業(yè)
公司規(guī)模 100-499人
企業(yè)服務(wù)
費用標(biāo)準(zhǔn)
商務(wù)合作
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