職位描述

本崗位要求對(duì)學(xué)生有一定的耐心,并有一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。能用簡(jiǎn)單易學(xué)的方式教懂學(xué)生,能及時(shí)的回答學(xué)生所遇到的不懂的數(shù)學(xué)問(wèn)題。主要針對(duì)小學(xué)和少部分初中的學(xué)生,晚托班的形式。對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查及核對(duì),幫助學(xué)生訂正試卷及作業(yè)。 

公司簡(jiǎn)介

本公司致力于建立良好的國(guó)際關(guān)系,打造全面健康的的互聯(lián)網(wǎng)交友平臺(tái),為中方客戶提供了出國(guó)留學(xué),結(jié)婚,勞務(wù)輸出以及游學(xué)等一系列的服務(wù)。英文翻譯的主要工作內(nèi)容:全英文的網(wǎng)上咨詢服務(wù),實(shí)時(shí)翻譯中英文郵件,國(guó)際三方通話翻譯,見面口譯以及出國(guó)手續(xù)等辦理。表現(xiàn)出眾的翻譯有機(jī)會(huì)出國(guó)深造,并且獲得國(guó)際高級(jí)翻譯證書。

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可能感興趣的職位

桂林-靈川縣
1.從事中學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,實(shí)施授課計(jì)劃; 2.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行備課; 3.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程,保證教學(xué)質(zhì)量; 4.積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、會(huì)議等活動(dòng),參與教學(xué)評(píng)估,保證授課質(zhì)量。
2025-07-06
文老師
人事
桂林-靈川縣
1) 統(tǒng)籌學(xué)校年度教研規(guī)劃,確定教研主題,督導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)老師制定學(xué)期工作計(jì)劃;(2) 統(tǒng)籌學(xué)校年度教研規(guī)劃,確定教研主題,督導(dǎo)各學(xué)科主任制定學(xué)期工作計(jì)劃;(3 構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量管理體系,包括教師備課、教學(xué)規(guī)范、教案預(yù)查制度、演課制度、推門聽課制度、錄像課制度等一系列控制教學(xué)質(zhì)量的管理規(guī)定;
2025-07-06
文老師
人事
桂林-靈川縣
1.從事中學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,實(shí)施授課計(jì)劃; 2.根據(jù)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行備課; 3.針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的專業(yè)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程,保證教學(xué)質(zhì)量; 4.積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、會(huì)議等活動(dòng),參與教學(xué)評(píng)估,保證授課質(zhì)量。
2025-07-06
文老師
人事
桂林-象山區(qū)-桃園大廈
本科以上
1.一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)及其他輔導(dǎo)模式教學(xué); 2.完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)和家長(zhǎng)維護(hù); 3.完成學(xué)校各部門組織的各種教學(xué)研討、學(xué)習(xí),參加培訓(xùn); 4.領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
2025-07-01
曹老師
人事總監(jiān)
桂林-臨桂區(qū)
崗位職責(zé): 1、針對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行課程備課,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué);我校有完善的培訓(xùn)機(jī)制,助您迅速上手; 2、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行課堂反饋,檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,與家長(zhǎng)保持溝通,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生樹立積極健康的學(xué)習(xí)心態(tài)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣; 3、參加學(xué)校和教研部組織的教研、培訓(xùn)等各種活動(dòng); 4、按學(xué)校要求完成各班級(jí)課后服務(wù)工作。
2025-07-01
周老師
桂林-臨桂區(qū)
1.根據(jù)課表給對(duì)應(yīng)學(xué)生按照教案進(jìn)行有針對(duì)性的講解知識(shí); 2.根據(jù)公司既定的家校溝通流程,及時(shí)將學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋給家長(zhǎng),維護(hù)好家長(zhǎng); 3.參與部門教研活動(dòng),不斷提高授課能力; 4.教學(xué)部主管安排的其他教學(xué)上的工作。
2025-07-01
周老師
桂林-象山區(qū)-西城步行街
1、對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)課程輔導(dǎo) 2、對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)課本外的知識(shí)拓展、補(bǔ)充 3、日常維護(hù)家長(zhǎng) 4、備課、教研 5、參與學(xué)校的統(tǒng)一管理 能夠勝任小學(xué)數(shù)學(xué)、初中數(shù)學(xué)、高中數(shù)學(xué)中的至少兩項(xiàng),有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
2025-06-30
孫校長(zhǎng)
校長(zhǎng)
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桂林英瑭商務(wù)咨詢有限公司
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