職位描述

※工作職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,負(fù)責(zé)所在校區(qū)的小學(xué)數(shù)學(xué)思維教學(xué);
2.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤;
3.與學(xué)生、家長(zhǎng)保持良好的溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;
4.及時(shí)接收學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;
5.積極參加教研活動(dòng),配合和完成上級(jí)布置的教研任務(wù)。
※任職要求:
1.大專學(xué)歷,數(shù)學(xué)或理工科相關(guān)專業(yè),男女不限;
2.個(gè)人學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),普通話標(biāo)準(zhǔn);
3.熱愛(ài)教育行業(yè),熱誠(chéng)認(rèn)真的工作態(tài)度,良好的耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,良好的溝通技巧和表達(dá)能力;
4.具備靈活科學(xué)的教學(xué)方法,擅于和學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng) ;
5.有教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)專職數(shù)學(xué)教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

公司簡(jiǎn)介

桂林文泰教育成立于2007年5月,一直致力于青少年課外培訓(xùn)、非常重視青少年素質(zhì)教育。

桂林文泰教育是獲得清華大學(xué)授權(quán)的清華少年科學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目桂林服務(wù)中心,是桂林第一家開(kāi)設(shè)科學(xué)類興趣班的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

本校常年開(kāi)設(shè)機(jī)器人拼裝課程、科學(xué)探索發(fā)現(xiàn)課程、機(jī)器人賽事培訓(xùn)課程,清華優(yōu)才幼小銜接學(xué)前班課程,瑞格叔叔英語(yǔ)(Phonics),佳一數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程,感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練課程,專注力訓(xùn)練課程,漢語(yǔ)拼音、閱讀與寫作訓(xùn)練課程,國(guó)際奧爾夫音樂(lè)課程等。

熱誠(chéng)歡迎有志于教育事業(yè)的年輕人加入我們的教師隊(duì)伍,希望我們的課堂能成為孩子們攀登科學(xué)高峰的一塊堅(jiān)實(shí)的基石!同時(shí)請(qǐng)與我們一起在孩子們幼小的心靈里,種下愛(ài)的種子,并陪伴他們成長(zhǎng),就像在等待那千年的蓮花,在溫暖的夏天里盛開(kāi)!

上班地點(diǎn)

可能感興趣的職位

南寧-良慶區(qū)
大專以上
1年以上
(急招)一、任職資格 1、熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,遵紀(jì)守法,無(wú)心理疾病和傳染病史。 2、通曉所任學(xué)科學(xué)段教材體系,教學(xué)基本功實(shí)(普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)干練、語(yǔ)言流利),不僅要熟練掌握所教學(xué)段的數(shù)學(xué)內(nèi)容,還需了解知識(shí)的前后聯(lián)系、邏輯體系及實(shí)際應(yīng)用,能應(yīng)對(duì)學(xué)生的各類疑問(wèn),具有深厚的數(shù)學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備、學(xué)科素養(yǎng)和符合新課改要求的教學(xué)理念,同時(shí)具有探究鉆研習(xí)慣和發(fā)奮進(jìn)取精神。 3、清晰的邏輯思維能力:數(shù)學(xué)強(qiáng)調(diào)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性,老師需具備清晰的推理、分析能力,才能引導(dǎo)學(xué)生理解概念、掌握解題思路。 4、精準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)能力:能根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)合理的教學(xué)流程,將抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為易懂的內(nèi)容,比如用生活實(shí)例解釋概念。 5、具有相應(yīng)的學(xué)生管理能力、教育水平和有效的課堂管理與互動(dòng)能力:維持課堂秩序,通過(guò)提問(wèn)、小組討論等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,關(guān)注不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。為人耐心細(xì)心,呵護(hù)學(xué)生身心,關(guān)愛(ài)學(xué)生健康,尊重學(xué)生人格,教育語(yǔ)言文明; 6、具有正確的人才質(zhì)量觀、價(jià)值觀,著眼學(xué)生全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生特長(zhǎng)愛(ài)好,重視學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),耐心解答學(xué)生的困惑,尤其對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較弱的學(xué)生給予更多指導(dǎo),公平對(duì)待學(xué)生,尊重每一位學(xué)生,不偏袒、不歧視,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 7、具有良好的溝通能力,并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,要尊重家長(zhǎng),理解家長(zhǎng),站在家長(zhǎng)的角度考慮問(wèn)題。 8、樂(lè)觀開(kāi)朗、積極上進(jìn)、吃苦耐勞,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,與時(shí)俱進(jìn)更新知識(shí):關(guān)注數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的新理論、新方法,不斷提升自身教學(xué)水平,定期反思教學(xué)過(guò)程:總結(jié)教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn),調(diào)整教學(xué)策略,學(xué)習(xí)需求。 二、基礎(chǔ)技能: (1)普通話標(biāo)準(zhǔn) (2)邏輯思維能力 (3)全日制本科畢業(yè),應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)或者有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師優(yōu)先考慮。
1小時(shí)前
悅讀書坊
人力資源
桂林-象山區(qū)-西城步行街
1、對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)課程輔導(dǎo) 2、對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)課本外的知識(shí)拓展、補(bǔ)充 3、日常維護(hù)家長(zhǎng) 4、備課、教研 5、參與學(xué)校的統(tǒng)一管理 能夠勝任小學(xué)數(shù)學(xué)、初中數(shù)學(xué)、高中數(shù)學(xué)中的至少兩項(xiàng),有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
1小時(shí)前
孫校長(zhǎng)
校長(zhǎng)
柳州-柳南區(qū)
1、職位名稱:數(shù)學(xué)教師 2、崗位要求:熟悉數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)功底扎實(shí),善于學(xué)習(xí)新知識(shí),善于總結(jié)歸納,化繁為簡(jiǎn),形象氣質(zhì)佳,落落大方,干凈得體,熱愛(ài)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。有教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 3、崗位職責(zé):認(rèn)真準(zhǔn)備課程課件及青少年的不同數(shù)學(xué)課程,教師之間練習(xí) 切磋教學(xué)方法,共同研發(fā)新教學(xué)方法,配合學(xué)校組織安排的各類活動(dòng)、講座、宣傳試講等。 4、工作時(shí)間及薪資待遇: 上班時(shí)間根據(jù)老師們最后一節(jié)課的時(shí)候靈活安排,如:9:00-18:00/ 10:00-19:00/ 11:00-20:00/ 12:00-21:00 ,單休,法定節(jié)假日調(diào)休。 薪資待遇:底薪+課時(shí)費(fèi)+業(yè)績(jī)提成+五險(xiǎn)+獎(jiǎng)金+帶薪年假。
15小時(shí)前
趙娜
柳州-柳南區(qū)-萬(wàn)大綜合市場(chǎng)
精通數(shù)理化,名校畢業(yè)優(yōu)先,服從管理安排
15小時(shí)前
劉柳玉
柳州-城中區(qū)-友誼國(guó)際
1.根據(jù)學(xué)生情況做好個(gè)性化教學(xué)工作。 2.完成教學(xué)主管的工作任務(wù)。 3.能接受加班和早晚班 4.購(gòu)買五險(xiǎn)一金
15小時(shí)前
柳州-城中區(qū)
1.負(fù)責(zé)教學(xué)機(jī)構(gòu)的幼兒專注力、記憶力等教學(xué)工作 2.負(fù)責(zé)學(xué)員的家庭教育指導(dǎo)工作 3.收集、整理教學(xué)資料,并及時(shí)歸檔 4.協(xié)助后勤服務(wù)工作
15小時(shí)前
區(qū)高燕
桂林-象山區(qū)-桃園大廈
本科以上
1.一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)及其他輔導(dǎo)模式教學(xué); 2.完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)和家長(zhǎng)維護(hù); 3.完成學(xué)校各部門組織的各種教學(xué)研討、學(xué)習(xí),參加培訓(xùn); 4.領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
2025-09-03
曹老師
人事總監(jiān)
南寧-青秀區(qū)-海浪灣商業(yè)廣場(chǎng)
一、 崗位職責(zé) 1、根據(jù)學(xué)生情況,進(jìn)行備課授課; 2、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃方案、做好課堂反饋; 3、完成有關(guān)部門安排的相關(guān)任務(wù); 4、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。 二、崗位要求 1、熱愛(ài)教育事業(yè),有責(zé)任心,有親和力。 2、具有良好的溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。 三、任職資格 1、全日制本科及以上學(xué)歷。 2、有過(guò)相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄取。 3、有教師資格證優(yōu)先錄取。 四、薪資待遇 待遇從優(yōu),基本工資+課酬+績(jī)效
2025-09-03
南寧市青秀區(qū)海浪灣大廈
南寧-江南區(qū)-江南萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)
一、 崗位職責(zé) 1、根據(jù)學(xué)生情況,進(jìn)行備課授課; 2、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃方案、做好課堂反饋; 3、完成有關(guān)部門安排的相關(guān)任務(wù); 4、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。 二、崗位要求 1、熱愛(ài)教育事業(yè),有責(zé)任心,有親和力。 2、具有良好的溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。 三、任職資格 1、全日制本科及以上學(xué)歷。 2、有過(guò)相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄取。 3、有教師資格證優(yōu)先錄取。 四、薪資待遇 待遇從優(yōu),基本工資+課酬+績(jī)效
2025-09-03
南寧市青秀區(qū)海浪灣大廈
南寧-青秀區(qū)-海浪灣商業(yè)廣場(chǎng)
崗位職責(zé): 1、有計(jì)劃的進(jìn)行一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)、小微班培優(yōu)教學(xué)、分層教研教學(xué); 2、每周至少1-2次集體教研模課,交流學(xué)習(xí),記錄于模課記錄表。 3、每月2次聽(tīng)課(包括其他組的優(yōu)秀老師課程),記錄于聽(tīng)課記錄本。 4、為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù),根據(jù)教學(xué)安排進(jìn)行備課、模課、授課及課后答疑; 5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性試卷測(cè)試,批閱試卷,做出試卷板塊分析,調(diào)整制定出合適的教學(xué)計(jì)劃。 6、幫助學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)觀與價(jià)值觀,跟家長(zhǎng)共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 7、課前課后及時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)生溝通交流教學(xué)反饋。 8、配合學(xué)校及其他部門工作的展開(kāi)。 崗位要求: 1、有部分同行或公立校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn),熱愛(ài)英語(yǔ) 2、任課老師對(duì)專業(yè)沒(méi)有固定的要求,但必須十分熱愛(ài)教學(xué)事業(yè)。
2025-09-03
南寧市青秀區(qū)海浪灣大廈
桂林文泰教育培訓(xùn)中心招聘:公司標(biāo)志 logo
桂林文泰教育培訓(xùn)中心
所在行業(yè) 培訓(xùn)
成立時(shí)間 18年(2007年5月15日)
企業(yè)性質(zhì) 有限責(zé)任
公司規(guī)模 --
企業(yè)服務(wù)
費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)
商務(wù)合作
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