輔導(dǎo)員

職位描述

一、具體要求

1、管理學(xué)類、法律、思想政治教育、心理健康教育、漢語言文學(xué)等相關(guān)專業(yè)

2、中共黨員，有擔(dān)任過學(xué)生干部或?qū)W生管理工作經(jīng)驗輔導(dǎo)員優(yōu)先

3、負責(zé)學(xué)生的常規(guī)管理工作，必要時兼本專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)任務(wù)

二、福利待遇

1、根據(jù)求職者工作年限，學(xué)歷情況，執(zhí)有的技術(shù)資格情況，月綜合工資在3000-8000元不等。

2、享有帶全薪寒暑假，雙休、法定節(jié)假日；

3、按照國家規(guī)定為員工統(tǒng)一繳納五險一金。 

公司簡介

廣西培賢國際職業(yè)學(xué)院是廣西壯族自治區(qū)人民政府批準成立，國家教育部備案的具有獨立頒發(fā)國家承認學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院是由香港人士何厚煌博士和區(qū)壽本博士依托英、美豐富的教育資源創(chuàng)辦起來的。學(xué)院總占地面積800畝，是一所“中西合璧、現(xiàn)代典雅、科學(xué)合理、環(huán)境優(yōu)美”的校園。目前學(xué)院設(shè)有財經(jīng)管理學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)營銷學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)工程學(xué)院、軍人教育學(xué)院、國際學(xué)院、康養(yǎng)護
    辦學(xué)定位：商科高職教育。
    培養(yǎng)目標：以社會需求為目標，以就業(yè)為導(dǎo)向，繼承東方優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，融合西方現(xiàn)代教育理念，培養(yǎng)綜合素質(zhì)較高，實際動手能力較強，有發(fā)展?jié)摿Φ纳a(chǎn)、服務(wù)和管理一線急需的高技能型專業(yè)人才。
    辦學(xué)模式：一是與國際接軌，學(xué)歷教育與職業(yè)教育相結(jié)合，普通高考招生與國外大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)招生相結(jié)合，國內(nèi)文憑和國外文憑相結(jié)合；二是采用“訂單式培養(yǎng)”模式，根據(jù)社會需求培養(yǎng)人才。三是借鑒國內(nèi)外成熟的職業(yè)教育辦學(xué)理念，國內(nèi)認證和國際認證并舉，推行多學(xué)歷、多證書選擇制度，最大限度滿足學(xué)生擇業(yè)要求；四是與國外大學(xué)合作實行雙語雙證教學(xué)體系，引進英國工商管理協(xié)會（ABE）全球認證的課程體系，推出：“全日制高等專科 + 英國國際證書”培養(yǎng)模式，培養(yǎng)既精通英語，又熟練掌握國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)知識的國際化高技能型人才。
專業(yè)設(shè)置：根據(jù)市場需求設(shè)置專業(yè)，現(xiàn)有四個專業(yè)類別：一是管理類：國際商貿(mào)管理、酒店管理、市場營銷、人力資源管理、物流管理；二是財經(jīng)類：會計、會計與審計、投資與理財；三是語言應(yīng)用類：商務(wù)英語、文秘；四是計算機類：計算機應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理等。按訂單設(shè)計課程和學(xué)生教育方式、知識結(jié)構(gòu)等。
　　　學(xué)生就業(yè)方向：外資企業(yè)、合資企業(yè)、星級酒店、涉外旅游以及具有國際合作項目的公司；部分面向珠江三角洲及長江三角洲外資企業(yè)、合資企業(yè)、星級酒店、涉外旅游以及具有國際合作項目的公司；部分選送香港、澳門、新加坡、馬來西亞等境外公司企業(yè)。
　　　師資力量：為了保證教學(xué)的高質(zhì)量，學(xué)院放寬視野，在東南沿海 發(fā)達地區(qū)和香港、澳門選聘專家和骨干師資，從英國以及東盟國家聘請外教，重金投入，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
    香港培賢集團股東皆熱衷于教育事業(yè)的投資，以造福社會為已任，特別是大股東何厚煌博士，曾任美國肯薩斯州大學(xué)助理教授、北京理工大學(xué)顧問教授、南京大學(xué)名譽董事、廣州培正中學(xué)董事，現(xiàn)任廣東培正學(xué)院副董事長、廣東培正學(xué)院主要創(chuàng)辦人之一，曾擔(dān)任過海南省三亞市政協(xié)常委。曾榮獲“廣州市榮譽市民”“和平發(fā)展貢獻獎”等眾多殊榮。近二十年間，何厚煌博士為國內(nèi)的教育、醫(yī)療、環(huán)保、旅游、慈善事業(yè)捐資數(shù)千萬元。其率先倡導(dǎo)“完全學(xué)分制”教學(xué)計劃與“后勤服務(wù)社會化”建設(shè)，取得了良好的效果，探索出創(chuàng)辦高等教育的一些基本規(guī)律和實踐經(jīng)驗。此外還提出“國際接軌、英語強化、寬進嚴出成果共享”辦學(xué)理念。
    培賢國際教育致力于引進具有先進理念的國際教育項目。培賢旨在把握中國經(jīng)濟持續(xù)快速增長的大好機遇以“謀個性之發(fā)展，為個人謀生之準備，為個人服務(wù)社會之準備，為國家及世界增進生產(chǎn)力之準備”為目的，以“培養(yǎng)未來的商界精英，培養(yǎng)國際化復(fù)合型人才”為使命，追求“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)，讓樂業(yè)者卓越”的理想，秉承“立足中國，面向世界”的辦學(xué)方針，倡導(dǎo)“精英教育、實踐教育、敬業(yè)樂群”的教育理念，以“務(wù)實創(chuàng)新，恪守誠信，服務(wù)社會?！睘檗k學(xué)宗旨，融匯優(yōu)化國內(nèi)外精品教育之精萃，孕育機構(gòu)的人才梯隊，以志存高遠、自強不息的精神為社會培養(yǎng)具有先進理念、實踐經(jīng)驗豐富“雙手萬能，手腦并用”的國際化復(fù)合型商業(yè)英才。
    在全日制教育方面，集團與英國ABE教育學(xué)會合作，2002年把西方先進的管理理念與嚴謹?shù)挠逃胫袊?，并與廣東培正商學(xué)院合作開設(shè)了中英聯(lián)合辦學(xué)的ABE工商管理3+1課程。2010年培賢國際教育更是牽手廣西大學(xué)外國語學(xué)院進行了強強合作，創(chuàng)建了廣西大學(xué)外國語學(xué)院ABE教育中心，力爭為中國快速發(fā)展的經(jīng)濟提供大批的國際化復(fù)合型人才。中心開設(shè)的專業(yè)有：工商管理，人力資源管理，旅游酒店管理，財務(wù)管理，商務(wù)信息管理，市場營銷管理等。學(xué)校為學(xué)生提供學(xué)歷教育、技能教育、職業(yè)規(guī)劃，出國留學(xué)、海外就業(yè)、企業(yè)人才訂單培養(yǎng)等多條路徑選擇，為學(xué)生提供教育、職業(yè)輔導(dǎo)到就業(yè)的一條龍服務(wù)方案。
    在短期培訓(xùn)方面，培賢國際教育培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的教育培訓(xùn)項目有：外語培訓(xùn)、才藝培訓(xùn)；培賢國際職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的職業(yè)培訓(xùn)項目有：電腦培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、工程培訓(xùn)、就業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)資格認證、財經(jīng)培訓(xùn)、特色培訓(xùn)、素質(zhì)技能培訓(xùn)在內(nèi)的各項職業(yè)技能與素質(zhì)培訓(xùn)。在未來10年之內(nèi)，培賢國際教育將專注舉辦國際教育與職業(yè)教育項目并在此領(lǐng)域形成具有特色鮮明的核心競爭力，打造先進的品牌教育培訓(xùn)服務(wù)。 

    有意者請投遞簡歷，一經(jīng)錄用，待遇從優(yōu)。