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  19*******61 2022-02-24
  1、可以的，不過很麻煩。
  
  2、在編教師擁有的編制為事業(yè)編，即在編老師為事業(yè)單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。
  
  3、教師作為事業(yè)單位工作人員，入職后按照相關(guān)規(guī)定，簽訂合同期一般為五年（實(shí)際操作中，一般只簽訂一次合同）并按照相關(guān)規(guī)定，享受事業(yè)單位工作待遇，但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。
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  19*******91 2022-02-24
  教師編制可以從一個(gè)地方轉(zhuǎn)到另一個(gè)地方。
  
  先去需要調(diào)入的學(xué)?；騿挝簧暾?qǐng)一個(gè)編制。跟學(xué)校負(fù)責(zé)人打好招呼，遞交簡(jiǎn)歷。
  
  然后去編委辦辦理申請(qǐng)手續(xù)。需要填寫《編制使用審批表》和《商調(diào)登記表》，以及一份申請(qǐng)書。以上表格都需要按照上面的要求進(jìn)行蓋章簽字。
  
  接著去調(diào)出的學(xué)?；騿挝贿M(jìn)行簽字確認(rèn)。
  
  然后去調(diào)入地人事局出具《商調(diào)函》，按照《商調(diào)函》的內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)的資料。
  
  調(diào)入地人事局在收到個(gè)人的檔案之后再開一封協(xié)商調(diào)動(dòng)，然后去調(diào)出地人事局開介紹信，并辦理相關(guān)手續(xù)。
  
  最后拿介紹信去人事局開工資介紹信，到這一步就算是正式調(diào)出原學(xué)校，之前應(yīng)該做好交接的準(zhǔn)備工作。
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  13*******06 2022-02-24
  可以的，不過很麻煩，需要通過以下過程進(jìn)行：
  
  第一步：首先先去打聽怎樣申請(qǐng)一個(gè)編制，（一個(gè)途徑是缺編用人單位（學(xué)校），跟學(xué)校負(fù)責(zé)人打好招呼，遞交簡(jiǎn)歷，用人單位意要個(gè)人幫個(gè)人就好辦，蓋章上的事用人單位領(lǐng)導(dǎo)可以去幫溝通。）
  
  第二步：得到接收學(xué)校答復(fù)后，去人才交流中心拿兩個(gè)表（一式三份共六份），一個(gè)是《編制使用審批表》，別一個(gè)是《商調(diào)登記表》。
  
  拿著《編制使用審批表》和弄一份申請(qǐng)書（也就是說明申請(qǐng)編制的理由）去編委辦申請(qǐng)一個(gè)編制（申請(qǐng)之前也可以打聽哪里有對(duì)口的編制），和編制辦一起完成編制使用表后，