全部回答 已有 3人回答

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  19*******27 2022-03-17
  看樣子兄弟是有路子？否則為啥目的這么明確的想去當“數(shù)學老師”。。。。 如果真有路子，完全不用考慮自己的專業(yè)，那些真的都不叫問題。。。。 如果沒有，你還要問可以么，那就得看你具體要去哪個學校，具體問題具體分析
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  13*******43 2022-03-17
  小伙子，圖樣圖森破??！沒事別想著教書??！在學校上班，每天面對的除了小孩就是妹紙啊，錢什么的你就別想了，我現(xiàn)在一個月打卡工資才2.8K。我的媽呀！我的同學們基本都是10K了??！好了，不說了，我到墻角去哭去了！update：對了，如果你是學計算機的在學校還會兼職，打字資料員電腦維修，網(wǎng)絡(luò)維護各位老師來咨詢你的ppt制作與修改
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  13*******95 2022-03-17
  大學專業(yè)計算機科學與技術(shù)（信息技術(shù)教育方向） 教師資格證上 寫得明明白白的信息技術(shù)教師資格 但是2017年上岸到學校報到后，學校說學校現(xiàn)在最缺的是數(shù)學老師，你來上上數(shù)學課吧！ 從此踏上了數(shù)學的不歸路 常言道：要想死得快，就教語數(shù)外。 一直以來，我一直在向?qū)W校強調(diào)我計算機老師的身份，然而并沒有用！ 進入學校工作后，你所授學科，不是由你的專業(yè)和你的教師資格決定的，而是看學校當時所缺學科的教師配置決定的！